RIO DE JANEIRO, Rio de Janeiro - Os interessados na história da educação no Brasil e na relação desta com o processo de independência política do País acabam de ganhar um novo livro

Já está disponível no site da Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EdUerj) “Independência e Instrução no Brasil – História, memória e formação (1822-1972)”. A obra reúne 14 artigos de diferentes pesquisadores, vários deles vinculados ao Núcleo de Ensino e Pesquisa em História da Educação (NEPHE) da Uerj. A organização é dos professores Aline de Morais Limeira; Edgleide Clemente, ex-bolsista da FAPERJ; e José Gondra, que conta com apoio do programa Cientista do Nosso Estado da FAPERJ. O livro é dividido em duas partes. Na primeira, há seis capítulos que tratam de questões relacionadas à construção da nação e à formação do “povo brasileiro” a partir da instrução, entre outros aspectos. Na segunda, composta por oito capítulos, os artigos abordam momentos históricos distintos alusivos à independência do Brasil.

A publicação está disponível em duas versões: E-Book: <https://eduerj.com/?product=independencia-e-instrucao-no-brasil-ebook> e impressão sob demanda: https://eduerj.com/?product=independencia-e-instrucao-no-brasil

Fonte: FAPERJ

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